たなお

2011/08/21 23:43:45

＞美月さん

追い込み型の人多いですねぇ。
類は友を呼ぶ？ｗ

やっぱり感想文は苦手な人が多いですね。
というか、得意そうな人ってクラスに1、2人くらいしかいなかったですよね。

美月

2011/08/21 23:14:27

私も最後の最後に宿題やる人でしたぁ(^^;)
しかも１０日前よりももっと後だったかも･･･

私も読書感想文大嫌いでしたぁ～＞＜
作文など文章書くことは全部苦手です(^^;)

たなお

2011/08/21 23:05:40

＞ミトゥさん

天気は古新聞を引っ張り出してつけてました（＾＾；
夏休み分の天気が折り込まれてきてたんですか。それは知らなかったです～。

本当に感想文は害悪と言いたくなるくらい苦痛ですよね。
本を読む楽しさを台無しにするような。
一度、文ではなく絵に描いてもってこいという宿題がありました。
私は動物関係の本を読んで、紙一杯に動物の絵を描いて持っていったような。
あれはまだ楽しかったかなぁ。

ミトゥ

2011/08/21 22:55:55

最後の頃になってから手を付けると、
毎日の天気が分からなくて困ったりもするんですよね＾＾；
で、困ってる頃に新聞に夏休み分の天気が折り込まれるという。

感想文はほんと毎回難題でした。。
面白かったものでも、感想を言葉にしてしまうと浅い感じになってしまったりして
むしろ楽しかった内容さえ消し去るほどの苦手感。
新たな物語を書いて来い、のほうがまだ良かったかもしれません＾＾；

たなお

2011/08/21 22:47:54

>頑張りん子さん

感想文、嫌ですよねぇ。
私も突っ返されたことあったような気がします（＾＾；
小学生くらいのときなんだから、感じ方に差があってもいいと思うんですけどねぇ。
最近は、感想文の無い気楽さを思い出したか、本読むようになってきましたｗ


＞denkoさん

おぉ、段々と追い込みに磨きがかかってますね（＾＾；
私は高校の頃はどうだったかな…。課題あったっけか？
自由課題、自由研究も面倒でしたねぇ。
観察日記の天気を後からまとめてつけたりとかしましたｗ


＞櫻麒さん

スイカゲットです！
もうちょっと時期的に早いと良かったんでしょうけどね。
今からスイカにあわせた部屋作りとか…（＾＾；

おぉ、あらすじの感想文ｗでお立ち台とは！
それはすごいと思いますよ、ある意味ｗ
担任とか親の手直しや入知恵（？）などで賞とかもらっちゃったりとか、
小学生くらいのときなら普通にありそうですよね（＾＾；
私も習字だったかであったような気が～ｗ


＞さやみどりさん

自分の事をよく理解して計画的に行動できる、
それができる子供はほとんどいませんよっ！
素晴らしいです。
私の場合は、本当に無計画にも程があるという状態ですから（＾＾；

あ～、確かに国語の授業やらテスト等はよくわからないものがありますねぇ。
もっと、自由に本などに接する機会を作ってくれるといいんじゃないかなぁとか。

さやみどり

2011/08/21 14:11:12

ラストスパート。。。
それでできるのがすごいです＾＾；
わたしはとにかく時間がかかるので、
いやいやながら時間割作ってやってました～。

読書感想文というか、国語という教科に疑問を感じてました。
点数的には悪くないんですが、
本の名前だけおぼえてどうするんだ～。
問題にしなくても、面白いからいいじゃん！みたいなｗ

櫻麒

2011/08/21 03:55:20

西瓜のＢＥＡＣＨボールＧＥＴっすねｖ＾＾ｖ
読書感想文の秘訣。。。
あらすじ文のみ読んで、適当に共感・私感を書く！！
これで！俺は、、、校内表彰お立ち台ぜよっ。。。
がはははははは・・・いいのか棚ぼた人生！
後は、担任の手直し（赤入れ）が入りコンクール出品
もはや。。。俺の書いた感想文にあらず。。。

denko

2011/08/21 02:08:39

私も残り１０日ほどのラストスパート…が、小学校低学年。　残り５日ほどが中学年。
高学年から中学校を卒業するまで、２学期が始まってからそれぞれの宿題の提出日の前日に。
要領が良いんだか、悪いんだか！？　w

私が苦手だったのは、自由課題。
「自由ほど不自由なものは無い」 と子供の頃から学ばせてもらいましたー。　www

頑張りん子

2011/08/21 00:00:19

同感で～す。＾＾；

私も感想文は苦手でしたねぇ。　　　
「面白かった。」って書いて、突っ返されたことありました。ｗｗ