銀嶺

2009/06/13 13:54:29

＜kouさん＞
σ(´・д・｀)も解らないことがあったらkouさんの旦那さんに聞きに参ります(￣∇￣*)>ﾃﾍﾍ♪

頼れそう～♪　（￣ー￣；）ニ、ニヤリ

kou

2009/06/13 13:41:19

こういう問題きらいですー。
てか、頭真っ白・・・・（゜∀゜*）

娘が「宿題わかんなぁ～いっ!!」 (おもに算数、国語)と、泣きつく時は
「お父さんに聞きなさい。」の、ひと言で片付けます＾＾；

これで、親子のコミュニケーションがとれるからええんよねぇ？
ちなみにあたしの担当は家庭科です・・・＾＾；

銀嶺

2009/06/12 22:44:33

回答を頂いた皆様へ、お疲れ様でした　彡Ｏ┓ﾍﾟｺﾘ

問題の回答ですがまず、２：３を２０円と３０円と言う具合に考えます
この時の硬貨の個数は５円玉が４枚、１０円玉が３枚となります

また、91は7の倍数にもなります
よって、計算式は91÷（7÷4）となり（５円玉が４枚だから7÷4）＝５２枚となります

回答遅くなりましてゴメンナサイ　<(_ _)>

kouさんの旦那さん、な♡みよさん、ジョーさんもお見事でした＾＾

σ(･∇･ )こういう問題大嫌いですねん　(　┰_┰) シクシク

ひよこ

2009/06/11 14:17:15

；￣∀￣)う～ん　難しいですね。。。 (◞_◟。)ﾊｧ･･

分からないよ～～＾＾；　　小学６年生の問題ってこんなに難しかったのかな。。。とりゃ(ノ ﾟДﾟ)ノ　＝＝＝＝　┻━━┻

みぃさ

2009/06/10 23:47:40

問題を読んだ時点で。。。

みぃさ～アウト～!!!

『がきのつかいやあらへんで』のおっちゃんの声が聞こえてきたっｃ（>ω<）ゞぷぷぷｗ

♥つゆくさ♥

2009/06/10 09:26:24

ゆっくりと計算して、また来ます♪

x+y=91

xは5円　yは10円

2対3を　どう分数に直すか?

んーっ!!

ジョー

2009/06/10 00:09:16

算数ではちょっと・・・
連立方程式にすれば出来るけど・・・。
表計算にでもするのかな・・・。

私も20分くらいかかりました・・・。

❤さんそん❤

2009/06/09 22:38:27

(*'へ'*) ンー52って言う事がわかっていても･･
よくわからなったﾃﾞｽ(バカですね･･)

5円が52枚ということは･･残り39枚・・・が10円。
5円だから・・5円は260円　10円は390円
2対3だから・・そうなるんですね･･。

何で52枚と分かるかがわからないですw
5円って所が嫌らしいですね･･。
何か解きやすい方法とかあるのでしょうか･･(´ヘ｀;)　う～ん・・・

涼

2009/06/09 21:11:48

サッパリです…；；
小学生の問題じゃない！！
てか、あたしだったら、飛ばしちゃう(笑)
まっ！出来なくても、大丈夫か＾＾♪((←ぉぃ！

㌢な♡みよ

2009/06/09 21:06:59

倍数の問題ですね。
5円玉は52枚？
これ、本当に小学生レベル？

麻弥

2009/06/09 20:15:47

私には、サッパリですよ～＾＾；　
ふ～・・・・。私も算数からやり直しですね。
うちの娘たちもわからないかも・・・・。　親子そろって情けないです（＞＜）
30分掛かっても、解けたんだからすごいですよ＾＾
答えを教えてくださいね。

kou

2009/06/09 19:32:50

「もんだ～いっ！！
五円玉、十円玉・・・・・・」 と、あたしが言い始めたところ・・・

小６娘は耳をふさぎ・・・・

４分ほど経ってから夫ﾎﾞｿｯと
「五円玉５２枚・・・」 と、つぶやいた。
さて、こたえは・・・？？？

さき☆まま

2009/06/09 18:22:59

きゃあ～
難しか～～
頭が疲れたので
アウトしますｗ

娘に聞いてみたけど
無理だった・・・・小４には無理か・・

☆まま

ルイナ❃

2009/06/09 16:57:29

私は・・・答え出す前に挫折しそうですil||li ＿|￣|○ il||l

銀先生お疲れ様でした！！(❃ฺ◕艸◕)ｸｽｯ♪