印象深い「夏休みの宿題」について、と言われても…何だか先週のお題と内容が被る様な気が？
そして、前回同様ココでは年齢不詳設定と言う事なので、義務教育時代の事を（笑）

放置し過ぎて泣きを見ていた小学校の頃嫌いだったのは、その日の天気を記入するタイプの絵日記でしょうか…当時はネット環境なんて身近に無かったから、新聞の天気欄を参考にまとめ書きしてましたね～（コラ）
逆に楽だったのが自由研究♪
フェルトでマスコット作ったり、ジュースや水・調味料を凍らせてその時間と状態を比較してレポートっぽくまとめたりとかは、モノすっごく楽しくて好きでした（＾＾）
…ただ、迂闊に工作関係（牛乳パックや空き箱再利用した箱庭など）作ろうものなら手先が器用で日曜大工得意で工作大好きな父に分捕られて勝手に改造されちゃうんですけどね…（遠い目）

そして放置に懲りた中学の頃は、数学のテキスト丸ごと（分厚いドリルみたいなモノ）とか、読書感想文ならぬ小論文の提出（お題は学校指定の選択式）とか英語（天敵）のプリントの束（と言うより山）を訳すとか…？
まぁ数学は公式使えば問題ないし、小論文は正解が無いので好き勝手に持論展開できて楽しかったし好きだったから別にいいんですけどね（笑）


閑話休題。

昨日は「タウンで二重に存在できるか」を試してみました。
１．適当な広場でアバター表示確認
２．「タウン」ボタン上で右クリック→新しいウィンドウでタウンを開く
３．新しいウィンドウでタウンが表示される前（バーが表示されている待機状態）に、あらかじめアバター表示させておいた方のウィンドウで別の広場に移動
ココまでは一応可能でしたが、メチャクチャ重くて反応鈍くなって釣り堀に入れなかったのでドッペルゲンガー諦めました（苦笑）

ちなみに今日は妙に暑かったので、お友達からプレゼントして頂いたばかりの水着着用してみました（＾＾）